La cèl·lula
Electroimans
Massa i pes
La ciència dels súperherois
Poders, herois i ciència
Superman, Batman o el Capità enciam són alguns dels molts superherois que podríem esmentar, ja siguin coneguts gràcies als còmics, a les pel·lícules o als dibuixos animats. A continuació s’esmentaran alguns personatges ficticis, però aquests tindran la característica comuna d’estar relacionats d’alguna manera amb la ciència.
Amb capa, poders i la capacitat de presentar-nos d’una manera molt amena conceptes científics a través de vídeos, donem a conèixer un superheroi de la ciència, el Dr Quantum! El Dr Quantum ens endinsa al món científic i ens explica el per què de les coses a través d’una sèrie de lliçons. Un exemple, l’interessant vídeo que s’adjunta a continuació, on es parla d’ones, electrons, matèria i dimensions.
D’altra banda, també podem presentar una coneguda superhreroïna que va ser creada
per Hanna-Barbera el 1965 i que es tracta d’una formiga que lluita contra les injustícies disposant d’una gran força. La Formiga Atòmica obté aquesta força gràcies a a un desintegrador d’àtoms que té al seu laboratori, i detecta la necessitat d’ajuda a través de les seves antenes.

Per acabar, i després d’haver presentat aquests dos superherois relacionats amb la ciència, adjuntem una animació curiosa i molt entenedora sobre com reacciona l’oxigen amb d’altres elements químics.
Un seguit d’exemples que permeten fer arribar conceptes científics d’una manera entretinguda.
Per què parlar dels superherois dels còmics per parlar de ciència? La ciència dels superherois

INFO K
La ciència i els poders dels superherois
Més...
visita virtual antiga Roma
http://blocs.xtec.cat/pdillibertat/category/2-llengua-catalana/jocs-de-llengua/
Edat Antiga
Edat antiga
Anem a aprendre sobre Europa:
Trivial Europa
- Dividir la información agrupando los paises por proximidad geográfica para facilitar su ubicación. Por ejemplo:
- Crear tarjetas: con el nombre del país y su capital. Coger las tarjetas del primer grupo y aprendérselas. En este momento es aconsejable aún no intervenir para que cada uno utilice sus estrategias.
- Utilizar el método de las 5 cajas para practicar y comprobar si su estrategia ha funcionado
Preparar 5 cajas (pueden ser 5 sobres) diferentes y numerarlos.
Poner las dos fichas del primer grupo en la caja número 1 ( Irlanda, Reino Unido). Coger una ficha, si conoce la capital, se pasa a la caja nº 2; si no se la sabe, es el momento de intervenir, de ayudarle a encontrar el truco*, la estrategia* que le permita aprendersela. Así iremos avanzando con todas las fichas del grupo hasta la caja número 5. En ese momento buscamos generar una imagen visual pintando los paises trabajados( siempre utilizaremos los mismos colores para los mismos paises)
Después empezaremos a trabajar con las fichas del grupo 2 siguiendo el mismo modelo. Cuando acabamos las del grupo 2, volvemos a pasar por las 5 cajas con las fichas del grupo 1 y 2 antes de empezar el grupo 3. Y así hasta completar los 50 países y capitales de Europa.
Trucos, estrategias :
- Rima con… Formar pareados o versos que incluyan las palabras que tenemos que recordar, facilita su memorización
“ La capital de Italia es Roma, y no lo digo en broma”
“Aunque el día sea gris, la capital de Francia es París”
“Aprendí a duras penas, que la capital de Grecia es Atenas”
“Me esforcé un pelín para saber que, la capital de Irlanda es Dublín”
“Gane quien gane la liga, la capital de Letonia es Riga”
“Una venenosa boa me dijo que, la capital de Portugal es Lisboa”
“Haga lo que haga, la capital de la República Checa es Praga”
“No es de mi agrado que, la capital de Serbia sea Belgrado”
“¡Esto es el colmo, la capital de Suecia es Estocolmo!”
Me dolía la pierna en la capital de Suiza que es Berna”
“ En Varsovia me puse colonia ya que es la capital de Polonia”
“En Oslo se juega porque es la capital de Noruega”
“En Irlanda vi a Merlín cuando visité su capital Dublín”
“Visitó Amsterdam Yolanda, por ser la capital de Holanda”
“En Madrid se me ha caído una pestaña por ser la capital de España”
“En Bélgica soplé las velas, al conocer su capital Bruselas”
2. Aprender cantando
3. Utilizar la imaginación para hacer asociaciones con personas, lugares, objetos…
Albania ---- Tirana ( Alba tira a Ana)
Suiza – Berna ( Suiza- montañas, Heidi – San Bernardo – Berna )
Suecia – esto es el colmo
Noruega- os lo ruego
Si ha funcionado, perfecto, sino, cambio de estrategia.
Para pasar la lupa podemos utilizar crucigramas, test, mapas interactivos… e infinidad de juegos que hay en la red.
MAPAS INTERACTIVOS:
Para repasar los países
¿Qué país está coloreado?
Localizar el país en el mapa:
Localizar países y capitales en el mapa :
Capitales- Escoger entre 6 opciones la correcta:
Capitales: ¿qué capital señala el mapa?
Capitales: Localizar la capital en el mapa
CRUCIGRAMAS
CUESTIONARIO- TEST
TRIVIAL:
PUZZLES:
PASAPALABRA de paises y capitales
MEMORY
Mapes interactius
Jocs didàctics per aprendre geografia. Proposa diferents nivells de dificultatGeografia d'Europa. Jocs
Jocs per aprendre els països, les capitals i la geografia d'Europa. Els jocs estan classificats per diferents nivells de dificultat que permeten l'aprenentatge i l'exercitacióMapes d'Europa
Aplicació cartogràfica que representa gràficament dades de relleu, ciutats, infraestructures i xarxes viàries
Webquest l'univers
La Terra
La terra és el planeta on vivim.
En observar-la des de l´espai podem veure:
1- L´aigua: ocupa la major part, està formada per mars i oceans , rius i llacs.
2- La terra: és el terreny que no cobreix els mars i els oceans. Ho anomenem terra ferma, formada per continents i illes.
3- Els núvols, es troben a l´atmosfera (que envolta el nostre planeta) i on també hi ha l´aire que respirem.
Què és la Terra? I el Sol? Què és la Lluna? Aquest vídeo està dedicat de forma general a la Terra com a planeta.
Aprendrem:
– La definició de Terra.
– Les característiques de la Terra com a planeta: aigües i continents.
– El Sol. Definició i característiques.
– La Lluna. Definició i característiques. Zones.
– Les característiques de la Terra com a planeta: aigües i continents.
– El Sol. Definició i característiques.
– La Lluna. Definició i característiques. Zones.
A continuació podrem veure un vídeo didàctic sobre les capes de la Terra, tant internes com externes. En ell podràs aprendre coses sobre les capes que cobreixen el nostre planeta.
Podràs aprendre:
– Les capes de la Terra.
– Les capes internes: escorça, mantell i nucli (intern i extern).
– Les capes externes: atmosfera, mesosfera …
– Les capes internes: escorça, mantell i nucli (intern i extern).
– Les capes externes: atmosfera, mesosfera …
I ara… ALGUNS JOCS!
Activitats amb PDI
En aquest apartat del bloc podrem realitzar amb la PDI diferents activitats en gran o petit grup.
Aquestes activitats ajuden l’alumnat a consolidar els continguts de forma diferent i motivadora. Podreu trobar diferents tipus d’activitats que es podran fer en gran grup i també podran servir per realitzar explicacions de classe en gran grup.
Aquestes activitats van dirigides per a l’alumnat de cinquè curs d’educació primària i totes elles estan relacionades amb la Terra.
Aquestes activitats van dirigides per a l’alumnat de cinquè curs d’educació primària i totes elles estan relacionades amb la Terra.
Per veure l´activitat premeu aquí
Ha arribat l'hora de treballar un poc de geografia, més concretament, geografia d'Espanya.
Per començar, treballar què és un mapa topogràfic i veure aquest vídeo de més a dalt sobre el procés de formació de la península Ibèrica.
Relleu Espanya
A continuació, vam veure aquesta animació en la qual s'explica molt bé alguns dels aspectes fonamentals de la nostra constitució, entre els quals es troba l'organització territorial del nostre país. Al final de la sessió de dilluns va quedar clar que el territori espanyol està format per municipis que formen les diferents províncies, que s'agrupen entre sí formant les 17 comunitats autònomesque formen l'estat espanyol.
Rius i mars d'Espanya
Aquí teniu unes aplicacions per practicar els rius d'Espanya...
Províncies i Comunitats Autònomes d’Espanya
En aquests mapes interectius pots practicar la situació de les províncies i les comunitats autònomes
Coneguem la terra from mercebolufer
Clica aquí per descobrir els secrets de l'univers
Coneix europa
Coneix Europa


Clica aquí per descobrir els secrets de l'univers
Coneix europa
Coneix Europa
TREBALLEM ELS PLANETES I EL SISTEMA SOLAR
Clica la imatge i coneix l'univers
Extret de: http://quehacemoshoyenelcole.blogspot.com/
Extret de :http://baulesdecolor.blogspot.com/
Extret de: http://migrimorioescolar.blogspot.com/
Cliqueu la imatge per sentir la cançó
Clica la imatge per conèixer més coses sobre la lluna

EL COR SISTEMA CIRCULATORIO SÍSTOLE-DIÀSTOLE
APARELL EXCRETOR
APARELL RESPIRATORI
APARELL EXCRETOR
- Aquí teniu dos quaderns virtuals sobre l'Aparell Respiratori:
- Informació sobre l'aparell respiratori:
- En anglès i amb 3D:
- En llengua catalana:
- Video amb llengua castellana:
- Jocs:
- Ara que en saps molt: AVALUA'T
Per què ens sagna el nas?
Quanta sang tenim al cos?
TEORIA
Aparell circulatori (I)
Aparell circulatori (I)
JOCS I ACTIVITATS
Aparato circulatorio humano
La circulación es doble
La circulación de la sangre
Función de nutrición (Completo, repaso)
Procesos de la nutrición humana (Completo, repaso)
CAPÍTOLS "Erase una vez el cuerpo humano."
|
Curiositats i humor a la prehistòria
Resum sobre la prehistòria
Prehistory: Palaeolithic, Neolithic and Metal Ages
Aparell respiratori
Làmina interactiva respiratori

Comença amb aquesta cacera del tresor per descobrir la prehistòria!

Per fer a l'escola:
Juga!
Per estudiar ossos
Sistema auditiu
Clica aquí per veure la teoria que hem estudiat sobre els aparells del cos humà
Interessant enllaç de farmaceutics online!
L'APARELL LOCOMOTOR.
http://www.xtec.es/~jsanz/experie/concurs/inici.htm
El moviment i la seva repercusió en la salut. Interessant!
El moviment i la seva repercusió en la salut. Interessant!
http://www.xtec.es/ceipvilaroja/superior/coshuma/muscular.htm
Musculatura. Activitat per estudiar.
Musculatura. Activitat per estudiar.
http://www.xtec.es/ceipvilaroja/superior/coshuma/esquelet.htm
L'esquelet. Activitat per estudiar.
L'esquelet. Activitat per estudiar.
http://www.xtec.es/satis/ac/animatges/jverdaguer.htm
Animació articulacions.
Animació articulacions.
Ossos i cartílags.
http://www.aula2005.com/html/cn3eso/14locomotor/14locomotores.htm
Aparell locomotor i malalties.
Aparell locomotor i malalties.
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Muscles
Imatges dels músculs.
Imatges dels músculs.
Informació bàsica (només la que fa referència a l’esquelet)
Un munt de recursos per consultar:
Un joc molt senzill amb l'esquelet


SISTEMA NERVIÓS clica aquí per repassar
>
Aparell locomotor
L’aparell locomotor és l’aparell encarregat del moviment del cos. Gràcies a l’aparell locomotor, podem moure el cos i desplaçar-nos. Està format per dos grans tipus d’elements: els ossos i els músculs.
Aparell Locomotor from jruizreig
L'APARELL LOCOMOTOR.
http://www.xtec.es/~jsanz/experie/concurs/inici.htm
El moviment i la seva repercusió en la salut. Interessant!
El moviment i la seva repercusió en la salut. Interessant!
http://www.xtec.es/ceipvilaroja/superior/coshuma/muscular.htm
Musculatura. Activitat per estudiar.
Musculatura. Activitat per estudiar.
http://www.xtec.es/ceipvilaroja/superior/coshuma/esquelet.htm
L'esquelet. Activitat per estudiar.
L'esquelet. Activitat per estudiar.
Ossos i cartílags.
Informació bàsica (només la que fa referència a l’esquelet)
Un munt de recursos per consultar:
Un joc molt senzill amb l'esquelet
Blog amb el nom científic, família i fotografia del hemípters. Altres blogs: Fauna i flora,Libèl·lules i espiadimonis, Aràcnids,Ortòpters, Ocells, Papallones, MantodeusFerran Turmo


Cliqueu aquí per veure més sobre:
el linc del llibre de medi no funciona a part de que ès un altre llibre
ResponderEliminar